Bimbingan Konseling bagi Dosen Pembimbing Akademik di FPBS: Meningkatkan Kualitas Layanan bagi Mahasiswa

21 Februari 2025

Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra (FPBS) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) menyelenggarakan kegiatan bimbingan konseling bagi dosen pembimbing akademik pada tanggal 21 Februari 2025. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas dosen dalam memberikan layanan bimbingan akademik yang optimal kepada mahasiswa selama masa perkuliahan. Kegiatan dilakukan secara Hybrid, Luring di Auditorium FPBS dan Daring melalui Zoom Meeting.

Kegiatan dimulai dengan pembukaan dan menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya. Selanjutnya, Kepala Badan BKPK menyampaikan sambutan yang menyoroti pentingnya peran dosen pembimbing akademik dalam mendukung keberhasilan studi mahasiswa. Acara kemudian dibuka secara resmi oleh Dekan FPBS.

Kegiatan ini menghadirkan empat narasumber utama yang memberikan wawasan mendalam:

  1. Prof. Ahmad Yani, M.Pd. (Kepala Divisi Kurikulum, Direktorat Pendidikan) – Membahas mekanisme implementasi kurikulum UPI serta bagaimana dosen pembimbing akademik dapat membantu mahasiswa menyesuaikan diri dengan kurikulum yang berlaku.
  2. Dr. Yusi Riksa Yustiana, M.Pd. (Kepala Badan BKPK UPI) – Menyampaikan panduan bagi dosen pembimbing akademik dalam membimbing mahasiswa secara efektif, termasuk strategi monitoring perkembangan akademik mahasiswa.
  3. Prof. Dr. Ilfiandra, M.Pd. (BKPK) – Mengulas mengenai prokrastinasi akademik mahasiswa serta bagaimana dosen dapat membantu mahasiswa mengatasi kebiasaan menunda pekerjaan.
  4. Dr. Sri Maslihah, M.Psi. (Dosen Psikologi dan Psikolog) – Menyampaikan materi tentang pemahaman mahasiswa dalam upaya memberikan bantuan psikologis yang tepat kepada mereka selama masa perkuliahan.

Setelah sesi pematerian, peserta diberikan kesempatan untuk bertanya langsung kepada narasumber dalam sesi diskusi dan tanya jawab. Banyak dosen yang mengajukan pertanyaan terkait pendekatan yang efektif dalam membimbing mahasiswa dengan berbagai tantangan akademik dan psikologis.

Kegiatan ini ditutup dengan harapan agar dosen pembimbing akademik di lingkungan FPBS dapat semakin berperan aktif dalam mendukung keberhasilan akademik mahasiswa dengan layanan bimbingan yang lebih baik dan terstruktur. (Teja Mustika)