Bandung, 11 Juli 2025 - Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang (PBJ), Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra (FPBS), Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) menerima kunjungan dari tim Divisi Japanese Language Program for Indonesian Nurse & Care Worker – IJEPA, The Japan Foundation Jakarta. Kunjungan ini dihadiri oleh Asai Amai (Program Coordinator), Owaki Gen (Japanese Language Expert), dan Elsa Mutiara Annisa Nonik, salah satu alumni PBJ angkatan 2016 yang kini menjadi pengajar bahasa Jepang EPA di The Japan Foundation Jakarta.
Diskusi berlangsung di lingkungan Prodi PBJ FPBS UPI dalam suasana informal namun penuh makna, melibatkan pimpinan program studi dan perwakilan dosen. Fokus pembicaraan adalah penguatan kurikulum dan strategi pembelajaran bahasa Jepang yang relevan bagi calon perawat dan care worker Indonesia dalam skema kerja sama Economic Partnership Agreement (EPA) antara Indonesia dan Jepang.
Selain membahas tantangan dan kebutuhan pembelajaran bahasa Jepang untuk tenaga kesehatan, pertemuan ini juga menjadi momen penting untuk menjajaki peluang kolaborasi antara perguruan tinggi dan lembaga internasional, terutama dalam peningkatan kapasitas lulusan agar dapat bersaing secara global.
Kepala Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang, Prof. Nuria Haristiani, M.Ed., Ph.D., menyampaikan apresiasi atas kunjungan ini:
“Kami menyambut baik diskusi ini sebagai langkah awal memperkuat sinergi antara dunia pendidikan tinggi dan lembaga internasional. Kami ingin memastikan bahwa lulusan kami memiliki kompetensi bahasa yang aplikatif dan kontekstual, termasuk di sektor kesehatan.”
Sementara itu, Dekan FPBS UPI, Prof. Dr. Tri Indri Hardini, M.Pd., menegaskan pentingnya kolaborasi lintas negara dalam mendukung kualitas pendidikan bahasa:
“Bahasa adalah jembatan antarbangsa. Melalui kolaborasi seperti ini, kami berharap tidak hanya memperkuat kualitas pembelajaran, tapi juga membuka akses mobilitas internasional bagi mahasiswa dan alumni kami.”
Meski bersifat internal, kegiatan ini menunjukkan komitmen FPBS UPI dalam mendukung Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya SDG 4 (Pendidikan Berkualitas), SDG 8 (Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi), serta SDG 17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan). Kehadiran Elsa sebagai alumni yang kini berkiprah di Japan Foundation juga menjadi inspirasi tersendiri bahwa alumni PBJ UPI telah berkontribusi dalam ekosistem pendidikan internasional.
Melalui pertemuan ini, diharapkan akan terjalin kerja sama yang berkelanjutan antara PBJ FPBS UPI dan The Japan Foundation Jakarta dalam mengembangkan pendidikan bahasa Jepang yang kontekstual, terintegrasi, dan mendukung kesiapan profesional tenaga kerja Indonesia di tingkat global.
(Linna Meilia Rasiban)