Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra (FPBS) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) menyelenggarakan Kuliah Umum dan Loka Wicara “Biru Karsa: Bingkai Ruang Karya dan Bahasa” pada Rabu, 14 Januari 2026. Kegiatan ini dilaksanakan di Auditorium Lantai 4 Gedung FPBS UPI sebagai bagian dari Diseminasi dan Gelar Wicara MBKM Riset Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) Tahun Akademik 2025/2026.
Kegiatan tersebut menjadi forum akademik untuk mempresentasikan dan mendiskusikan hasil penelitian serta karya mahasiswa MBKM Riset pada bidang Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA), literasi, jurnalistik dan sastra. Kuliah umum dan loka wicara ini diikuti oleh dosen, mahasiswa dan sivitas akademika FPBS UPI.
Ketua Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FPBS UPI menegaskan bahwa kegiatan “Biru Karsa” merupakan upaya fakultas dalam memperkuat budaya akademik berbasis riset dan mendorong mahasiswa agar memiliki kemampuan komunikasi ilmiah yang kritis, sistematis serta bertanggung jawab. Melalui forum ini mahasiswa tidak hanya menghasilkan karya tetapi juga belajar mengartikulasikan gagasan dan temuan riset dalam ruang akademik yang terbuka serta dialogis.
Pelaksanaan kegiatan dilakukan secara luring dengan dukungan tautan Zoom untuk memperluas partisipasi peserta. Acara berlangsung mulai pukul 07.30 WIB hingga selesai dengan rangkaian pemaparan karya, tanggapan narasumber dan diskusi interaktif.
Secara institusional kegiatan ini mendukung implementasi Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) melalui pembelajaran berbasis proyek dan riset. Selain itu, “Biru Karsa” selaras dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), khususnya SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) melalui peningkatan mutu pendidikan tinggi dan literasi akademik serta SDG 9 (Industri, Inovasi dan Infrastruktur) dalam penguatan inovasi dan diseminasi riset kebahasaan dan kesastraan. Melalui penyelenggaraan kuliah umum dan loka wicara ini FPBS UPI terus berkomitmen menghadirkan ruang akademik yang produktif, inklusif dan berkelanjutan sebagai bagian dari kontribusi universitas dalam pengembangan ilmu pengetahuan serta pendidikan nasional.
Kontributor: Ahmad Fuadin