Bandung, 13 Juni 2026 - Program Studi Pendidikan Bahasa Perancis jenjang Sarjana, Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra (FPBS), Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), melaksanakan Asesmen Lapangan Akreditasi oleh Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK) pada tanggal 12-13 Juni 2026. Kegiatan ini merupakan bagian dari proses evaluasi eksternal untuk memastikan mutu penyelenggaraan pendidikan dan keberlanjutan pengembangan program studi.
Asesmen lapangan diawali dengan penerimaan tim asesor di Gedung Partere UPI, kemudian dilanjutkan dengan pembukaan resmi asesmen yang dihadiri pimpinan universitas, fakultas, serta program studi. Selama dua hari pelaksanaan, tim asesor melakukan verifikasi dan klarifikasi terhadap berbagai aspek penyelenggaraan pendidikan, meliputi tata kelola program studi, pelaksanaan tridarma perguruan tinggi, sumber daya manusia, sarana dan prasarana, serta capaian luaran dan prestasi program studi.
Selain melakukan telaah dokumen, tim asesor juga melaksanakan wawancara dengan berbagai pemangku kepentingan, termasuk dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, alumni, dan pengguna lulusan. Kegiatan ini bertujuan memperoleh gambaran yang komprehensif mengenai kualitas layanan akademik, relevansi kurikulum, serta kontribusi lulusan Program Studi Pendidikan Bahasa Perancis di dunia kerja dan masyarakat.
Pada hari kedua, asesor melakukan observasi pembelajaran melalui kegiatan microteaching dan peninjauan sarana prasarana pendukung proses akademik. Seluruh rangkaian asesmen ditutup dengan penyampaian umpan balik dan rekomendasi dari tim asesor sebagai bahan evaluasi dan pengembangan program studi ke depan.
Dekan FPBS UPI menyampaikan apresiasi kepada seluruh sivitas akademika, alumni, dan mitra yang telah mendukung pelaksanaan asesmen lapangan. Menurutnya, akreditasi bukan sekadar proses penilaian, melainkan momentum untuk memperkuat budaya mutu dan meningkatkan kualitas layanan pendidikan secara berkelanjutan.
Melalui asesmen lapangan ini, Program Studi Pendidikan Bahasa Perancis FPBS UPI menegaskan komitmennya untuk terus menghasilkan lulusan yang kompeten, profesional, serta mampu berkontribusi dalam pengembangan pendidikan bahasa dan budaya Perancis di tingkat nasional maupun internasional.