Tentang Prodi

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (S1)

Sejarah


1954–1956: Periode PTPG

Didirikan sebagai Jurusan Bahasa dan Sastra, dibagi menjadi dua seksi: Indonesia (Drs. Ukun Suryaman) dan Sunda (Drs. Syahrul Syarif). Ketua Jurusan pertama adalah Drs. Soebardi.

1961–1962: FKIP UNPAD

PTPG tergabung ke FKIP UNPAD. Jurdiksatrasia tetap melanjutkan tugasnya dalam bidang pendidikan.

1963–1999: Periode IKIP Bandung

Mengalami berbagai perkembangan struktur, kurikulum, serta pengembangan akademik. Jurusan dipercaya menjadi pembina jurusan sejenis di berbagai daerah dan menjalankan program pascasarjana.

1999–sekarang: Universitas Pendidikan Indonesia

Menjadi bagian dari UPI dengan identitas kependidikan yang kuat. Terus berkembang mengikuti dinamika pendidikan nasional dan global.

Jurdiksatrasia telah melahirkan ribuan sarjana yang mengabdi di seluruh Indonesia dan menghasilkan berbagai pemikiran penting dalam bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia. Perintis jurusan adalah Dr. Soebardi, dengan dukungan Prof. M. Sadarjoen Siswomartojo sebagai dekan pertama.

Visi

Unggul dalam penyelenggaraan pendidikan bahasa dan sastra Indonesia sesuai perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi mutakhir berlandaskan nilai luhur budaya bangsa dengan manajemen berstandar internasional.

Visi Keilmuan

Menjadi pusat keunggulan dan kepeloporan dalam Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang diakui secara nasional dan internasional melalui penerapan model monodisipliner dan multidisipliner dalam bidang pendidikan bahasa Indonesia, jurnalistik, pendidikan literasi, pendidikan sastra, dan ke-BIPA-an.

Misi

  • Menyelenggarakan layanan pendidikan untuk menyiapkan tenaga profesional dalam bidang bahasa dan sastra Indonesia yang berdaya saing global;
  • Mengembangkan teori-teori keilmuan yang inovatif serta penerapannya melalui aktivitas penelitian;
  • Menyelenggarakan layanan pengabdian kepada masyarakat secara profesional;
  • Menyelenggarakan internasionalisasi pendidikan melalui jejaring dan kemitraan nasional dan internasional.

Tujuan

  • Mendidik calon tenaga kependidikan dan nonkependidikan yang profesional dalam bidang bahasa dan sastra Indonesia;
  • Menghasilkan penelitian dalam bidang kebahasaan, kesastraan, dan pengajaran;
  • Menghasilkan program-program inovatif dalam bidang bahasa dan sastra;
  • Menjalin kerja sama dengan berbagai pihak di dalam dan luar negeri.

Profil Lulusan

  • Pendidik Pemula: Calon pengajar yang memiliki kompetensi pedagogik, sosial, profesional, dan adaptif terhadap IPTEKS.
  • Asisten Peneliti: Memiliki kemampuan meneliti dan memublikasikan hasilnya secara ilmiah.
  • Praktisi Bahasa: Profesional adaptif dan inovatif dalam dunia bahasa dan sastra.
  • Wirausahawan: Mandiri dan mampu memanfaatkan peluang ekonomi berbasis bahasa dan sastra.

Capaian Pembelajaran Lulusan

  • Sikap: Integritas tinggi berdasarkan prinsip agama dan norma.
  • Pengetahuan: Menguasai konsep dasar dan pengembangan teori kebahasaan dan kesastraan.
  • Keterampilan Umum: Berpikir kritis, kreatif, dan adaptif dalam mengembangkan keilmuan bahasa dan sastra.
  • Keterampilan Khusus:
    • KK1: Mampu berkomunikasi lisan dan tulis dalam bahasa Indonesia dengan baik dan mampu berbahasa internasional.
    • KK2: Mampu merancang pembelajaran bahasa dan sastra berbasis IPTEKS yang inovatif.
    • KK3: Mampu melakukan dan memublikasikan penelitian sesuai perkembangan keilmuan.