MALANG - Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra (FPBS) UPI mempertegas komitmen peningkatan mutu akademik dan penguatan standar akreditasi melalui keikutsertaan dalam Semiloka Nasional dan Rakernas PPBA Indonesia yang digelar pada 5–7 November 2025 di eL-Hotel Kartika Wijaya, Batu, Malang, Jawa Timur.
Kegiatan ini merupakan forum strategis konsolidasi nasional bagi seluruh Prodi PBA di Indonesia untuk menyamakan arah penguatan mutu, khususnya dalam revitalisasi kurikulum serta penyusunan instrumen akreditasi LED dan DKPS berbasis IAPS 2.0 LAMDIK sesuai Permendiktisaintek 39 Tahun 2025. Prodi PBA FPBS UPI menghadirkan Ketua Program Studi, Dr. Asep Sopian, M.Ag. dan Sekretaris Prodi, Dr. Rinaldi Supriadi, M.Pd.
Kegiatan secara resmi dibuka oleh Ketua PPBA Indonesia, Prof. Dr. Hanik Mahilatussikah, M.Hum., yang menegaskan pentingnya forum nasional ini sebagai ajang penguatan ukhuwah akademik dan peningkatan standar mutu Prodi PBA secara kolektif di level nasional.
Pada 5 November, sesi pleno pertama menghadirkan Prof. Dr. Edy Cahyono, M.Si. (Tim Kurikulum Pendidikan Tinggi Ditbelmawa) yang mengupas revitalisasi kurikulum Pendidikan Tinggi, dilanjutkan pleno kedua oleh Assoc. Prof. Muhbib Abdul Wahab, M.A. (Asesor LAMDIK) tentang strategi penyusunan kurikulum berbasis standar akreditasi.
Pada 6 November, pleno ketiga oleh Prof. Dr. Subanji, M.Si. (Tim Pengembang LAMDIK) memaparkan implementasi IAPS 2.0, dan pleno keempat oleh Prof. Dr. Hanik Mahilatussikah, M.Hum. memberikan arahan teknis penyusunan LED dan DKPS berbasis IAPS 2.0 LAMDIK. Selain itu dipresentasikan hasil lokakarya Adaptasi Kurikulum berbasis Permendiktisaintek 39 Tahun 2025 serta Simulasi pengisian IAPS 2.0, disertai penandatanganan PKS dan IA antar Prodi demi penguatan jejaring kelembagaan.
Rakernas PPBA Indonesia kemudian membahas evaluasi dan laporan PPBA, perumusan program strategis tindak lanjut hasil semiloka, serta penetapan rekomendasi kebijakan untuk langkah operasional ke depan.
Pada 7 November, kegiatan ditutup dengan presentasi hasil Rakernas serta seminar kurikulum dan akreditasi yang menampilkan pemateri dari jenjang Prodi PBA S1, S2, dan S3. Melalui keikutsertaan dalam agenda nasional ini, PBA FPBS UPI menegaskan komitmen implementasi standar kurikulum terbaru dan instrumen akreditasi LAMDIK secara lebih sistematis, terukur, serta selaras dengan arah kebijakan peningkatan mutu pendidikan tinggi berbasis Permendiktisaintek 39 Tahun 2025 dan IAPS 2.0.