Sejarah
1975 - Pendirian Prodi
Program Studi Pendidikan Bahasa Perancis berdiri de facto pada Februari 1975 dengan nama Jurusan Pendidikan Bahasa Perancis di Fakultas Keguruan Sastra dan Seni IKIP Bandung.
1975 - Inisiatif Penutur Asli
Pendirian diprakarsai oleh penutur asli Perancis, Monsieur Dominique DANARD, dan disambut baik oleh pimpinan fakultas serta institut.
Sejak 1975 - Lulusan Berkualitas
Prodi telah menghasilkan banyak lulusan berkualitas yang bekerja sebagai guru dan dosen di berbagai lembaga pendidikan di Indonesia.
2016 - Akreditasi A BAN-PT
Mendapat akreditasi A dari BAN-PT berdasarkan SK No. 1546/SK/BAN-PT/Akred/VIII/2016.
2010-2017 - Sertifikasi ISO
Tersertifikasi ISO 9001:2008 dari WQA (2010-2013) dan URS (2013-2017); sejak 2017 tersertifikasi ISO 9001:2015 dari URS.
Akreditasi Internasional ASIC
Mendapat akreditasi internasional predikat Premier University dari ASIC dengan nomor sertifikat: AS29672/0617.
Visi
Menjadi pelopor dan unggul dalam penyelenggaraan program pendidikan bahasa Perancis untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional dalam menghadapi era globalisasi berdasarkan sistem manajemen mutu berstandar internasional.
Misi
- Menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan bahasa Perancis sebagai bahasa asing dan untuk tujuan khusus.
- Menyelenggarakan pengayaan kebahasaperancisan dan pengajarannya.
- Melaksanakan penelitian, mengimplementasikannya dalam pembelajaran, dan menyebarluaskan hasilnya.
- Mengembangkan pendidikan profesional guru dalam pendidikan akademik dan profesi bahasa Perancis.
- Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dan menyebarluaskan hasilnya.
- Melaksanakan kebebasan akademik dan otonomi keilmuan.
- Menyelenggarakan kegiatan berskala lokal, nasional, dan internasional.
- Menggalang kerja sama akademik dan non-akademik, baik lokal, nasional, maupun internasional.
Tujuan
Tujuan Umum
Mengacu pada tujuan UPI, yaitu mengembangkan manusia yang beriman, bertakwa, bermoral, berakhlak mulia, berilmu, profesional, religius, dan cinta bangsa serta NKRI.
Tujuan Khusus
- Menghasilkan sarjana Pendidikan Bahasa Perancis yang profesional, kritis, dan bertakwa serta kompetitif secara global.
- Menghasilkan produk, mengembangkan, dan menyebarluaskannya untuk kesejahteraan masyarakat.
- Menghasilkan publikasi ilmiah yang bermanfaat untuk pengembangan pembelajaran.
Profil Lulusan
- Pengajar/Peneliti Bahasa Perancis: Terlibat dalam pendidikan dan pengembangan ilmu kependidikan Bahasa Perancis di berbagai jenjang.
- Profesional: Mampu bekerja profesional di bidang bahasa Perancis dan lainnya dengan memanfaatkan IPTEK secara kreatif dan komunikatif.
- Pegiat Pariwisata: Terlibat dalam bidang pariwisata secara berkelanjutan dan profesional.
- Penerjemah/Juru Bahasa: Berkiprah dalam bidang penerjemahan dan interpretasi Bahasa Perancis.
- Wirausahawan: Mampu berwirausaha di bidang yang relevan dan menciptakan lapangan kerja.
Berita Prodi

Membangun Jejaring Global: UPI Sukses Jadi Tuan Rumah Kuliah Musim Panas (École d’Été) Erasmus+ 2026

Program Studi Pendidikan Bahasa Perancis FPBS UPI Laksanakan Asesmen Lapangan Akreditasi LAMDIK

Kunjungan Pusdiklat Bahasa BPSDM Han Kemhan ke Program Studi Pendidikan Bahasa Perancis Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra

Program Bela Negara Prodi Perancis pada Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat di Wing Pendidikan 104/Terbang Lanud Adisutjipto Yogyakarta

Program Studi Pendidikan Bahasa Perancis UPI Berpartisipasi Dalam Kegiatan Program Sekolah Musim Panas École d'Été Erasmus+ Di Luang Prabang Dan Vientiane, Laos
Berita Terbaru

Tim PKM-RSH FPBS UPI Lolos PIMNAS ke-39 2026: Ungkap Peran Lagu Ritual Padi Kasepuhan Gelar Alam dalam Menjaga Ekologi dan Ketahanan Pangan

Perkuat Karakter dan Adaptasi Mahasiswa Baru, BEM KEMABA FPBS UPI Selenggarakan Daurah Asāsiyyah al-Ūla 2026

PBA UPI Perkuat Jejaring Nasional, Jalin MoA dan IA dengan Sejumlah Institusi Pendidikan Bahasa Arab

Pendidikan Bahasa Arab FPBS UPI Bandung Dorong Penguatan RPS Berbasis OBE melalui Rakernas dan Konferensi Internasional PPPBA

Bedah Buku Seno Gumira Ajidarma Hadirkan Ruang Diskusi Sastra di FPBS UPI