Yogyakarta, 25 September 2026 — Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA), Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra (FPBS), Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung turut mengambil bagian dalam rangkaian Rapat Kerja Nasional (Rakernas) dan Konferensi Internasional PPPBA yang dilaksanakan pada 23–25 September 2026 di University Hotel Yogyakarta. Kegiatan tersebut mempertemukan akademisi dan praktisi pendidikan bahasa Arab untuk membahas penguatan kurikulum dan pembelajaran bahasa Arab berbasis Outcome-Based Education (OBE).
Kegiatan diawali dengan opening ceremony pada Rabu, 23 September 2026. Pembukaan diisi dengan sambutan Ketua Panitia Dr. Hj. R. Umi Baroroh, M.Ag., Ketua Umum PPPBA Prof. Dr. Hanik Mahliatussikah, M.Hum., serta sambutan sekaligus pembukaan resmi kegiatan oleh Prof. Dr. Ali Abdullah Musa, Ketua Majlis Internasional Bahasa Arab.
Rangkaian konferensi menghadirkan sejumlah pembicara internasional dari berbagai negara, di antaranya akademisi dari Yordania, Lebanon, Arab Saudi, Turki, dan Aljazair. Kehadiran para pembicara tersebut memperkuat dimensi internasional kegiatan sekaligus membuka ruang pertukaran gagasan mengenai perkembangan bahasa Arab, pendidikan bahasa Arab, dan pengembangan program studi.
Salah satu agenda penting dalam kegiatan tersebut adalah pembahasan Permendiktisaintek Nomor 39 Tahun 2025 dan RPS berbasis OBE yang disampaikan oleh Prof. Hanik Mahliatussikah pada Kamis, 24 September 2026. Agenda ini kemudian dilanjutkan dengan Focus Group Discussion (FGD) RPS OBE untuk berbagai bidang pembelajaran bahasa Arab.
FGD tersebut membahas pengembangan RPS untuk sejumlah mata kuliah dan jenjang pendidikan. Pada jenjang S1, pembahasan mencakup Maharah Istima’, Maharah Qira’ah, Maharah Kitabah, Maharah Kalam, Nahwu, dan Sharaf. Sementara itu, jenjang S2 membahas pengembangan kurikulum, sedangkan jenjang S3 membahas mata kuliah Pengembangan Metodologi Penelitian.
Bagi Program Studi Pendidikan Bahasa Arab FPBS UPI Bandung, forum tersebut menjadi ruang penting untuk memperkuat pengembangan kurikulum dan perangkat pembelajaran yang berorientasi pada capaian pembelajaran. Pembahasan RPS tidak hanya diarahkan pada kelengkapan administratif, tetapi juga pada kesesuaian antara capaian pembelajaran, materi, strategi pembelajaran, asesmen, dan kebutuhan perkembangan pendidikan bahasa Arab.
Puncak kegiatan berlangsung pada Jumat, 25 September 2026 melalui presentasi hasil FGD RPS OBE, yang kemudian dilanjutkan dengan Sesi Pleno Penetapan Rekomendasi Nasional RPS OBE Prodi PBA. Agenda tersebut menjadi bagian penting dari upaya merumuskan rekomendasi bersama bagi pengembangan RPS Program Studi Pendidikan Bahasa Arab pada tingkat nasional.
Selain agenda akademik, kegiatan juga diisi dengan penandatanganan Perjanjian Kerja Sama (PKS) dan Implementation Agreement (IA) antara PPPBA dan ketua program studi pada 23 September 2026. Agenda tersebut menjadi bagian dari penguatan jejaring dan kerja sama antarperguruan tinggi dalam pengembangan pendidikan bahasa Arab.
Memperkuat Kolaborasi Pendidikan Bahasa Arab
Keterlibatan Program Studi Pendidikan Bahasa Arab FPBS UPI Bandung dalam forum nasional dan internasional tersebut menunjukkan pentingnya kolaborasi antarprogram studi dalam merespons perkembangan kebijakan pendidikan tinggi dan tuntutan mutu pembelajaran bahasa Arab.
Melalui forum seperti Rakernas dan Konferensi Internasional PPPBA, berbagai program studi Pendidikan Bahasa Arab memiliki kesempatan untuk bertukar pengalaman, mendiskusikan praktik pembelajaran, serta menyusun rekomendasi bersama terkait pengembangan kurikulum dan RPS berbasis OBE.
Dengan demikian, kegiatan yang berlangsung selama tiga hari tersebut tidak hanya menjadi forum pertemuan akademik, tetapi juga menjadi momentum untuk memperkuat sinergi antarperguruan tinggi dalam meningkatkan kualitas pendidikan bahasa Arab di Indonesia.