Tentang Prodi

Pendidikan Bahasa Arab (S2)

Sejarah


2011 – Pendirian Program

Program Magister Pendidikan Bahasa Arab (PMPBA) didirikan melalui Keputusan Rektor Nomor: 3289/UN40/DT/2011.

2012 – Penerimaan Mahasiswa Pertama

Program studi menerima mahasiswa baru untuk pertama kalinya dengan 5 mahasiswa dari Al-Azhar Kairo, UPI, dan UNINUS.

2014 – Akreditasi BAN-PT

Prodi memperoleh akreditasi B dari BAN-PT melalui SK Nomor 154/SK/BAN-PT/Akred/M/V/2014.

2018 – Sertifikasi ISO 9001:2015

Prodi tersertifikasi ISO 9001:2015 dari TUV Rheinland dengan SK Nomor: 01 100 1835182.

2024 – Akreditasi Unggul & Internasional

Prodi meraih akreditasi UNGGUL dari LAMDIK dan akreditasi internasional dari ACQUIN.

Program ini didirikan untuk menghasilkan lulusan magister yang kompeten dalam pengajaran bahasa Arab, penerjemahan, penelitian, dakwah Islam, dan manajemen pendidikan. Kurikulum terus dikembangkan berdasarkan masukan dari alumni, pemangku kepentingan, dan para ahli di bidang kebahasaaraban.

Di tingkat nasional, prodi bekerja sama dengan universitas-universitas, sekolah mitra (SMA/MA), serta lembaga seperti NU, Muhammadiyah, PUI, Persis, dan IMLA. Secara internasional, menjalin kerja sama dengan Canal Suez University, Almanshura University, Zagozik University, Pusat Kebudayaan Indonesia di Ismailia, dan International Islamic University of Malaysia.

Visi

Menjadi Program Studi Magister pelopor dan unggul dalam penyelenggaraan pendidikan bahasa Arab di tingkat internasional pada 2025.

Misi

  • Menyelenggarakan pendidikan bahasa Arab yang menghasilkan lulusan yang kreatif, inovatif, kompetitif, dan berakhlak karimah;
  • Menyelenggarakan penelitian yang berkualitas dalam bidang pendidikan bahasa Arab dan kebahasaaraban;
  • Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang pendidikan bahasa Arab dan kebahasaaraban berbasis riset unggulan;
  • Membangun jejaring dengan lembaga-lembaga nasional dan internasional dalam mengembangkan pendidikan bahasa Arab dan kebahasaaraban;

Profil Lulusan

Profil Deskripsi
Pengajar Kompeten dalam merancang, melaksanakan, mengevaluasi, dan mengembangkan pembelajaran bahasa Arab di berbagai jenjang.
Penerjemah Mampu menerjemahkan teks Arab-Indonesia secara akurat dan kontekstual.
Peneliti Merancang, melaksanakan, dan menyebarluaskan hasil penelitian inovatif di tingkat nasional maupun internasional.
Pendakwah Menyampaikan nilai-nilai ajaran Islam dan kebahasaaraban secara efektif melalui berbagai media.
Konsultan Memberikan layanan konsultasi pendidikan khususnya dalam pengembangan bahasa Arab dan strategi pembelajaran.