Tentang Prodi

Pendidikan Bahasa Inggris (S1)

Sejarah

September 1954: Pendirian Prodi

Program S1 Prodi Pendidikan Bahasa Inggris (PPBING) didirikan sesuai dengan SK MENDIKBUD RI No. 35742.

2021: Akreditasi dan Sertifikasi Internasional

PPBING mendapatkan Akreditasi Unggul dari BAN-PT (SK10217/SK/BAN-PT/Akred-Itnl/S/VIII/2021), serta status 'Unconditional' dari AQAS dan sertifikasi AUN-QA.

Prodi berspesialisasi dalam pendidikan guru, peneliti, pengembang program, dan analis pendidikan Bahasa Inggris sesuai dengan visi misi Universitas Pendidikan Indonesia dan Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra.

Visi Keilmuan

Mengembangkan program Sarjana Pendidikan Bahasa Inggris yang unggul melalui tridharma perguruan tinggi berbasis teori dan praktik linguistik, pedagogi, dan teknologi fungsional mutakhir sesuai tuntutan masyarakat.

Misi
  1. Menyelenggarakan pembelajaran tingkat sarjana dalam bidang pendidikan bahasa Inggris yang didukung oleh ilmu kebahasan yang relevan dengan menggunakan metode mutakhir.
  2. Melaksanakan penelitian yang relevan dan berkualitas pada tingkat nasional dan internasional.
  3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat yang relevan dan berkualitas pada tingkat lokal, nasional, dan internasional.
  4. Menyelenggarakan publikasi yang berkualitas pada tingkat lokal, nasional, dan internasional.
  5. Mengembangkan jejaring kemitraan dengan lembaga-lembaga yang relevan pada tingkat lokal, nasional dan internasional.
Program Learning Outcomes
  1. Mengintegrasikan pengetahuan dan keterampilan teoretis serta praktis dalam pendidikan Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (EFL) dengan acuan tingkat B2 disertai pengetahuan pendukung lainnya.
  2. Melaksanakan perencanaan pembelajaran, praktik pengajaran terkini, dan evaluasi yang efektif dalam konteks pendidikan EFL berdasarkan teori dan praktik linguistik, pedagogik, serta teknologi dan sumber daya yang fungsional dan mutakhir.
  3. Memanfaatkan pengetahuan tentang keterampilan abad ke-21, khususnya berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi, dan kreativitas dari perspektif multidisipliner.
  4. Menerapkan moral, etika, dan nilai-nilai inti universitas untuk menjunjung serta memelihara hubungan akademik dan sosial demi pengembangan diri yang berkelanjutan.
  5. Melaksanakan penelitian untuk berkontribusi pada pengembangan dan peningkatan pendidikan EFL secara berkelanjutan, selaras dengan teori dan praktik linguistik, pedagogik, dan teknologi yang fungsional serta mutakhir.
Profil Pejabat Struktural
  • Prof. Emi Emilia, M.Ed., Ph.D.
    Jabatan: Kepala Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris
    Keahlian: Systemic Functional Linguistics, Writing for Academic Purposes, EFL Curriculum Analysis, Grammar (Advanced)
  • Dr. Rojab Siti Rodiyah, M.Ed
    Jabatan: Sekretaris Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris
    Keahlian: Grammar: Basic and Advanced, Writing in Professional Context, Intercultural Communication
Kontak Prodi

Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris
Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra
Jl. Setiabudhi No 229
Kode Pos 40154 Kota Bandung
Instagram: @englishedu_upi