Bandung, 5 November 2025 - Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra (FPBS) Universitas Pendidikan Indonesia menorehkan capaian membanggakan dengan dikukuhkannya dua dosen terbaik dari Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, yaitu Prof. Ika Lestari Damayanti, M.A., Ph.D. dan Prof. Gin Gin Gustine, M.Pd., Ph.D., sebagai Guru Besar. Keduanya merupakan bagian dari 12 guru besar yang dikukuhkan Universitas Pendidikan Indonesia pada acara Pengukuhan Guru Besar UPI Tahun 2025 yang berlangsung pada 4–5 November 2025 di Gedung Achmad Sanusi (BPU) UPI.
Dalam acara yang berlangsung khidmat dan dihadiri oleh Rektor UPI Prof. Dr. Didi Sukyadi, M.A., para wakil rektor, dekan, serta sivitas akademika dari berbagai fakultas, pengukuhan dua guru besar dari FPBS ini menjadi simbol penguatan peran fakultas dalam pengembangan ilmu bahasa dan literasi di Indonesia.
Prof. Ika Lestari Damayanti, M.A., Ph.D. dikukuhkan sebagai Guru Besar dalam bidang Pendidikan Literasi Bahasa Inggris. Kepakarannya mencakup English for Young Learners (EYL), Reading to Learn Pedagogy, Genre-Based Teaching, dan Professional Learning. Melalui riset dan publikasinya, Prof. Ika berperan penting dalam pengembangan pendekatan pembelajaran bahasa Inggris yang menekankan keterpaduan antara bahasa, konteks, dan literasi sejak usia dini. Ia juga aktif mengembangkan model pembelajaran berbasis genre dan literasi untuk meningkatkan keterampilan membaca dan menulis siswa, serta memfasilitasi pengembangan profesional guru melalui pelatihan dan penelitian berbasis praktik.
Sementara itu, Prof. Gin Gin Gustine, M.Pd., Ph.D. dikukuhkan sebagai Guru Besar dalam bidang Language and Literacy Education, dengan fokus kepakaran pada Critical Literacy. Penelitiannya menyoroti bagaimana pembelajaran bahasa dapat menjadi sarana untuk menumbuhkan kesadaran kritis siswa terhadap isu sosial, budaya, dan ideologi yang muncul dalam teks. Prof. Gin Gin aktif mempromosikan pendidikan literasi kritis di Indonesia melalui penelitian, publikasi internasional, serta pelatihan bagi guru bahasa Inggris agar dapat mengintegrasikan nilai-nilai reflektif dan analitis dalam proses pembelajaran.
Pengukuhan guru besar ini tidak hanya memperkuat reputasi akademik universitas, tetapi juga mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) Nomor 4 tentang Pendidikan Berkualitas (Quality Education). Pengukuhan ini menjadi kebanggaan bagi fakultas sekaligus momentum untuk terus mendorong lahirnya riset-riset unggul di bidang pendidikan bahasa dan literasi. Dengan bertambahnya dua guru besar baru, FPBS UPI semakin memperkuat posisinya sebagai pusat pengembangan ilmu bahasa, sastra, dan pendidikan yang berkontribusi terhadap kemajuan pendidikan nasional dan penguatan kapasitas akademik berkelas dunia.